入学（2/2）

“好了，用了8秒终于安静下来了，”睡袋里的男人拉开拉链从睡袋里钻了出来，“时间有限，你们都很缺乏合理性啊。”男人自顾自地说道。

“我是你们的班主任，相泽消太，请多指教了。”

“欸？！”全班同学都震惊了。

［不是吧，这个人是班主任？也就是说这个人是职业英雄？！但是……没见过这么萎靡不振的职业英雄啊……］绿谷心想。

相泽消太也不管他们，直接从睡袋里拿出运动服来说：“不浪费时间了，快穿上这个来操场上集合。”

此时栗原司内心只有一个想法［从睡袋里拿出运动服来让我们穿是认真的吗？］

在所有人换好衣服到操场集合后

“个性掌握测试？！”全员愣了

［听起来好麻烦，快点弄完吧，这样就可以回去睡觉了，好困……］栗原心想

“入学典礼呢？校内介绍呢？”丽日问道

相泽回答说：“要成为英雄的话，可没时间去参加那种悠哉的活动哦。雄英的一大卖点在于自由的校风，而这一点也同样适用于老师。”

“欸……”

“你们初中的时候应该也做过吧？禁用［个性］的体能测试。我国仍在用那些统一化的记录制定平均标准，一点都不合理。”相泽停顿了下接着说，“嘛～这是文部科学省怠忽职守，实战测试取得第一名的是爆豪对吧”

［现在的第一真是随便什么人都能当了吗，嘛～反正和我无关。］栗原看了眼爆豪随后又移开了视线。

相泽问道：“初中的时候垒球能扔多少米？”

“67米”爆豪回答道

“那么，再用上个性扔扔看”相泽说，等爆豪走到圈内时，相泽提醒道：“只要不出那个圈，不管做什么都可以。赶紧的，使出全力来。”

“那么……”爆豪做了下准备动作，然后深吸了口气，“西内！！！”被爆炸所产生的气浪加速飞出去的垒球瞬间消失在目光所及的地方。

“西内？”绿谷一脸懵的站在原地

“首先要了解自己的［极限］在哪，那就是造就英雄根基的合理手段。”说完把手中自动计算距离的仪器举了起来。

“哦！！！！！”所有人都发出了震惊的声音

“705米……有没有搞错啊”上鸣惊讶的说

芦户则是一脸兴奋“这是怎么回事，好有趣的样子！”

“好像很有趣……是吗，用来成长为英雄的这三年，你们都想抱着这样的心态度过吗，”突然相泽露出了一个非常恐怖的笑容“那么，我就将八个项目总成绩最后一名的人，认定为毫无潜力，作开除处理吧。”

“欸？！”

“要把学生怎么样是我们老师的自由，”相泽把头发稍微撩起来露出泛着红丝的眼睛说：“欢迎你们，这就是雄英高中英雄科！”

本来毫无干劲的栗原听到这话后，笑了一下说：“老头子终于说对了一次，雄英高中英雄科，真的是超有趣啊！”</p>