第2章授业解惑（2/2）

杨顺儿哼了声，懒得理他们，心想，我可是跟你们一样也是来读书的。

等孩子们走完了，宋先生就出来了，他在学堂边上掘了块土地种些花花草草，其实乡下的房屋边上多多少少也会种点什么，只不过更偏向于食用类，在实用主义的乡下，浪漫可有可无。

宋先生眼尖看见边上小猴似的杨顺儿，向杨顺儿招手，“怎么这么早就过来了？饭吃过了没？”

杨顺儿撒了个谎，“吃过了，想早点跟先生学算术。”他正是长身体的时候，显然营养没有跟上来，瘦得惹人心疼，杨顺儿从口袋里摸索出那几个白面馒头递给宋先生，“给先生带的。”

他太懂得如何讨好一个大人，由此从他们身上捞得好处，而面对宋怀青，他只想讨得他欢心，仅此而已。

宋先生奖赏似的摸摸他的头，弯下腰来和杨顺儿讲话，“先生吃过了，你等会饿时当点心吃。”他语调轻快，眼睛盯着人瞧时能把人的魂魄都勾了去，听了先生近似亲昵的话，杨顺儿整个人都明媚了起来。

杨顺儿跟着先生进了那间屋子，先生的屋子里十分清净，带着一股幽幽墨香，是先生身上的味道，挨着窗户口放了张桌子，桌子上摆着笔墨，还有一套英文书。

先生教他识字、算术，还教他写一手漂亮的毛笔字。

12岁孩子的手连鹅蛋都握不住，提笔时东弯西倒，哪里控制得住笔走向，倒是先生修长白嫩的手抓了杨顺儿的小手，手把手地教他写字。

他写完手里先生给他的任务，献宝似的递给先生瞧，眼睛里流光百转，孩子求夸赞的心理表露无遗。

先生看了许久杨顺儿的字，点了点头，称赞他说：“写的很好。”

先生现在教给他的不过是一些基础的字而已，杨顺儿凑到先生身旁，趴在桌子上问先生，“先生，您的名字该如何写得？”

听他这么一说，先生便笑了，他这一笑，这寒舍如同生出百种颜色，光华流转，杨顺儿想到先前听到村长说的话，他这般仙儿似的人物，怎么能在他们这偏远小山村久居得？他该在一流学府里信手阔步，该在讲台上一展风姿，才辩无双，永远得志不失意。

无论如何也不该在这地方收起羽翼，遮盖光芒。

宋先生的字苍劲有力，杨顺儿看着那支笔在纸上行云流水，点，捺，勾...汇成了三个方块字，“宋怀青”。

杨顺儿向先生讨得那副墨宝，从此这张字伴着他夏三伏冬三九，从未离身。</p>