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他又失眠了(1/2)

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他又失眠了

姜信几乎是本能地就有了这样的反应。

许晴风动作顿住,手很轻地抖了一下。

作文题目格子里。

那个“像”字的最后一笔,拉出了一道略长的尾线。

“象字……没有单人旁。”

姜信五指慢慢松开,收回了手,视线有意避开本子那一带。

余光感觉到,许晴风的手也慢慢地收了回去。

“哦。好……”

因为要改正,许晴风才收回去的手又擡了上来,重新拾起笔。

他将原本的那个“像”字的单人旁轻轻地涂掉,接着,拿回本子转过身去:

“谢谢你啊。”

-

该继续写自己的作文了。

姜信看着自己本子上的那几行字。

它们,仿佛变成了匍匐其上小人,一下一下地,在眼底突突地跳。

-

许晴风把作文题目写完之后,决定出教室透透气。

姜信见他快步出了教室。

怎么不写了?

许晴风站在阳台,放眼一望,校区近处远处的大楼,都一层层地亮着。

一场雨之后,树叶在夜灯里都闪着微光。

此刻,他们班教室门外的走廊没有人,大家基本上都在教室写作文。

宋醒刚刚从洗手间回来,看许晴风一个人杵在阳台边,偷偷地过去给了他一个后背袭击:“你一个人趴在这儿干嘛呢?”

宋醒这一下确实给许晴风吓到了,他回头一看是宋醒,被吓之后,手从阳台收了回来:“吓我一跳,我趴在这儿还能干嘛?当然是透气呀。”

宋醒站他旁边,迎面有风拂着脸,在这下过雨的晚上感觉有点冷,他连忙撤回去:“风有点凉,你在这儿先吹,我先进去了哈!”

“拜拜。不送。”

许晴风继续待在原位。

他一点都不觉得冷。

手摊在阳台上,默默看它一张一合。

没一会儿,上课铃响了。

许晴风准备回教室,不远处,陈柯仪朝教室这边走来。

许晴风正要加快速度进门,却被她叫住:“许晴风你等一下。来,过来。”

许晴风重新站到天台边。

陈柯仪站在他旁边,找他谈几句话:“马上要月考了,这段时间,语文有没有在花时间练?”

“有。”

许晴风确实说的是实话。

现在很多个晚上,要是其他科的作业没有要写的,他都会带一些语文相关的内容回去钻研。

“我比以前花了更多时间去温习和训练。”他说。

“那有没有感觉到进步?”

“有一点点。”许晴风夸下海口,用了这个稍显保守的回答。

陈柯仪并不满意,要他的确切答复:“一点点是指哪种程度?具体说说看。”

“嗯……就比如说,每次默写的时候,错字没有以前那么多了,还有做阅读题的时候,反应和速度要比以前快一点。”

得到了比较理想的答复,陈柯仪微微点头:“那要继续努力,这次月考,看你表现。”

“嗯,我会尽力的。”

“还有。”陈柯仪提点他,“学语文要是有什么困难,要多去问问姜信,他就坐在你后面,没事的时候,多跟他交流交流学习心得,知道吗?”

陈柯仪说到这里,许晴风心想,您放心,我们刚刚才交流完。

他积极地回应:“好的,我会的。您放心。”

“跟你说这些,是希望你能进步。”陈柯仪说到这里,语重心长起来,“我知道你们这个年龄段的孩子都不爱听这些,毕竟我当年也是这么走过来的,但我还是得说,不管做什么,一定要全力以赴,不要给自己留遗憾,知道吗?”

“嗯,我知道,谢谢您的教导。”许晴风明白她的用心良苦。

陈柯仪:“现在高二了,有没有定具体的目标?想去哪个学校?”

陈柯仪问及此,许晴风嗫嚅了:“还……还没想好,因为我的水平,你也知道……”

“是时候回去好好考虑一下了。”陈柯仪手拍拍他的肩膀,不重,但也不轻。

一声声教导,如钟长鸣,也随之响入许晴风心底:“要有方向和目标,然后才能有动力去做。”

“嗯!”

“还有就是——”陈柯仪坚定的目光望进他的眼里,微笑中满含着鼓励,“你不差,不要妄自菲薄,要相信自己。”

“好!”

……

-

许晴风不记得最后自己是怎么回教室,再坐回座位的。

陈柯仪的谆谆教诲,像一块落进他心湖的石头,坠底之后,涟漪却经久不散。

这已经是他今天第2次听到“目标”这个词了。

第1次,是从姜信口中说出。

第2次,是刚刚,来自老师。

“目标”这个概念,在很久之前存在于心里过,可后来,他感觉,人越是有目标,就越容易对某种东西充满执念。

执念越深挚,最后目标崩塌的一瞬间,相应的痛苦就越深。

与其执念深挚,倒不如顺其自然,把执念随心交给时间,以至于当它有一天突然消失的时候,也不至于那么的灰心难过。

他一直这么认为。

可现在,那么多人告诉他,应该怀揣目标,这样才能更有执念前行。

所以,是他错了吗?

-

许晴风用了一节课的时间,认真完成了作文。

下课之后,宋佳佳来收作文,他把本子翻到今天的位置交上去。

宋佳佳检查了一下字数,笑着说:“哇塞,班长,你写了好多。”

“大概超了100个字。”

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